por En abril de 2025, Rotura – Revista de Comunicación, Cultura y Artes publicó un nuevo número que reafirma su compromiso con la reflexión crítica, interdisciplinar y profundamente actual sobre los desafíos que atraviesan la comunicación, la cultura y las artes. La nueva edición presenta como dossier el tema “2025: Medios digitales, derechos y ciudadanía: desafíos para la educación mediática”, una invitación a la lectura para todos aquellos interesados en cuestiones contemporáneas en la intersección entre educación, tecnologías digitales, derechos humanos y participación ciudadana.
En esta edición, los artículos abordan diferentes dimensiones de la educación mediática en contextos digitales: desde la formación docente y el empoderamiento ciudadano hasta el uso de redes sociales por parte de estudiantes, la libertad de expresión entre los jóvenes, la inclusión de personas con discapacidad y los riesgos percibidos por niños, niñas y adolescentes en el uso de las tecnologías. También se discuten propuestas teóricas y análisis sobre igualdad, alfabetización mediática y los impactos del capitalismo digital en la educación.
La revista es una publicación semestral de acceso abierto, editada por el Centro de Investigación en Artes y Comunicación (CIAC) y financiada por la Fundación para la Ciencia y la Tecnología (FCT). Su propuesta es clara: promover el avance del conocimiento científico y divulgar resultados de investigación, contribuyendo a una sociedad más crítica, informada y participativa.
El contenido está disponible de forma gratuita y puede consultarse aquí: https://publicacoes.ciac.pt/index.php/rotura/issue/view/45
