Abierto CFP “Educomunicación: redes sociales y ciberculturas”

La revista científica ‘El Profesional de la Información‘ invita a la comunidad científica a remitir sus manuscritos al Call for Papers activo hasta el 10 de mayo, ‘Educomunicación: redes sociales y ciberculturas´, coordinado por el Dr. Ignacio Aguaded, Universidad de Huelva (España).

Este monográfico hace una llamada a la reflexión, desde la investigación, acerca de los modos diferentes de contar y transmitir los mensajes, aprovechando las funcionalidades de las plataformas por las que transitan estos contenidos, junto con un énfasis en lo emocional sobre lo racional, aspecto que requiere un análisis distinto de los mensajes, desde las emociones que suscitan.

Para remitir una propuesta para este monográfico, deberá acceder a la plataforma y seguir las indicaciones relativas a las normas de publicación y envío de propuestas de autores

Esta Línea Temática Emergente (LTE) se enmarca en los trabajos de ‘Alfamed’ (Red Euroamericana de Investigadores), con el apoyo del Proyecto I+D+I (2019-2021), titulado «Youtubers e Intagrammers: La competencia mediática en los prosumidores emergentes», con clave RTI2018-093303-B-I00, financiado por el Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades de España y el Fondo Europeo de Desarrollo Regional (FEDER), y del Proyecto I+D-i (2020-2022), titulado «Instagrammers y youtubers para el empoderamiento transmedia de la ciudadanía andaluza. La competencia mediática de los instatubers», con clave P18-RT-756, financiado por la Junta de Andalucía en la convocatoria 2018 (Plan Andaluz de Investigación, Desarrollo e Innovación, 2020) y el Fondo Europeo de Desarrollo Regional (FEDER).