Chequeado y UNESCO presentan un estudio regional sobre alfabetización mediática en América Latina

En el marco de la Semana Mundial de la Alfabetización Mediática e Informacional, la organización Chequeado, con el apoyo de UNESCO, presentó el informe “Alfabetización Mediática e Informacional en América Latina: un mapa regional de iniciativas desde las organizaciones de verificación”.

El estudio analiza 14 iniciativas desarrolladas por organizaciones de 11 países latinoamericanos, pertenecientes a la red LatamChequea, y examina cómo los equipos educativos de verificación están incorporando la Alfabetización Mediática e Informacional (AMI) para fortalecer el pensamiento crítico y combatir la desinformación.

Entre las experiencias destacadas se encuentran juegos interactivos, talleres intergeneracionales, programas con comunidades indígenas y el desarrollo de chatbots educativos, lo que evidencia la diversidad de estrategias implementadas en la región.

El informe también identifica algunos desafíos clave, como la sostenibilidad de los programas, la necesidad de profesionalizar los equipos educativos y la importancia de desarrollar herramientas para medir el impacto de las iniciativas.

Finalmente, la publicación propone recomendaciones para fortalecer la cooperación regional y consolidar la AMI como una herramienta fundamental para la participación ciudadana, la defensa democrática y la construcción de sociedades más críticas e informadas.

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Chequeado – Programa de Educación
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