por El PCIS-UNIMINUTO y la alianza VerazMente están desarrollando una investigación centrada en los hábitos y habilidades de navegación digital de niñas, niños y jóvenes de 12 a 28 años en Colombia. En el marco de este trabajo, se ha abierto una invitación a especialistas para participar en un panel de expertos encargado de aportar su valoración al proceso de construcción y validación de una herramienta diagnóstica.
La convocatoria está dirigida a profesionales con experiencia y criterio metodológico y académico, cuya participación contribuya a revisar un instrumento orientado a identificar competencias críticas digitales. Para ello, se empleará la metodología Delphi, un procedimiento de consulta a especialistas que permite recoger y contrastar sus valoraciones de manera estructurada.
De acuerdo con la convocatoria, el proceso contempla una o dos iteraciones como máximo y la participación de quienes formen parte del panel será certificada. La invitación destaca precisamente la importancia de contar con la experiencia de los especialistas para consolidar la herramienta que se encuentra en desarrollo.
El interés por estudiar estas competencias responde a un contexto en el que la navegación digital forma parte de las prácticas cotidianas de niños, niñas y jóvenes. En investigaciones anteriores desarrolladas por UNIMINUTO sobre ciudadanía digital en población infantil y juvenil de Colombia ya se habían analizado aspectos como los hábitos de navegación, el consumo crítico de información, la identidad digital y la huella digital, poniendo de manifiesto la importancia de fortalecer las capacidades necesarias para desenvolverse de manera crítica en los entornos digitales.
En este sentido, analizar la navegación digital no implica únicamente conocer cuánto o desde dónde se conectan las personas jóvenes. También supone prestar atención a cómo buscan, interpretan, valoran y utilizan la información, así como a las capacidades que ponen en práctica cuando interactúan con contenidos, plataformas y otros usuarios. Estas dimensiones resultan especialmente relevantes para comprender el desarrollo de una ciudadanía digital consciente y responsable.
Inscripción: https://forms.gle/uxpaZswnoqkGsTkA9
