América Latina debate el futuro de la educación secundaria y el tiempo extendido

Los días 20, 21 y 22 de octubre de 2026 se celebrará el IV Congreso Internacional Enseñanza Media y Educación Integral en América Latina, un espacio de encuentro académico para debatir los desafíos actuales de la educación secundaria y las propuestas de educación integral y tiempo extendido en la región.

La iniciativa está impulsada por el grupo de investigación Políticas Educativas, Currículo y Sociedad (CNPq) junto a la RIES, red vinculada a FLACSO que articula a más de 4.000 investigadores, observatorios y universidades de distintos países latinoamericanos. Instituciones como la Universidad de Buenos Aires (UBA), FLACSO Argentina, la Universidad Nacional de General Sarmiento (UNGS) y la Universidad de las Américas forman parte de un diálogo regional que busca poner en común investigaciones, experiencias y perspectivas sobre el presente y el futuro de la enseñanza media.

Durante las tres jornadas, especialistas, investigadores y profesionales de la educación podrán compartir trabajos y discutir cuestiones relacionadas con las políticas educativas, el currículo, la ampliación del tiempo escolar y los modelos de educación integral que incluyen los medios y la tecnología, atendiendo a las particularidades y desafíos que atraviesan los sistemas educativos latinoamericanos.

El Congreso tendrá un formato híbrido. Las mesas de trabajo y presentaciones se desarrollarán de manera virtual, mientras que las conferencias podrán seguirse mediante transmisión en YouTube, facilitando la participación de la comunidad académica de distintos países.

Como cierre del encuentro, el programa contará con la conferencia de Bárbara Briscioli, de la Universidad de Buenos Aires (UBA), que pondrá el broche final a tres días dedicados al intercambio y la reflexión sobre la educación secundaria en América Latina.

Más información: https://www.unisc.br